Jambi,15 September 2026 — Program Studi Tadris Matematika, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, Universitas Islam Negeri Sulthan Thaha Saifuddin Jambi melalui Himpunan Mahasiswa Program Studi (HMPS) Tadris Matematika dan Komunitas Menulis Integrasi dan Kreatif (KOMIK) sukses menyelenggarakan rangkaian kegiatan Scientific Innovation Challenge (SIC) 2026, khususnya tahap presentasi finalis yang mempertemukan para peserta terbaik dari berbagai daerah di Indonesia.
Scientific Innovation Challenge (SIC) 2026 merupakan ajang kompetisi karya ilmiah yang diperuntukkan bagi siswa tingkat SLTA sederajat (SMA/MA/SMK) serta mahasiswa jenjang Diploma (D3/D4) dan Sarjana (S1) dari seluruh Indonesia. Kompetisi ini menjadi wadah bagi generasi muda untuk mengembangkan ide kreatif, inovatif, dan solutif melalui karya tulis ilmiah yang memiliki manfaat bagi masyarakat.
Kegiatan SIC 2026 mengusung Lomba Karya Tulis Ilmiah (LKTI) dengan dua kategori utama, yaitu kategori siswa dan kategori mahasiswa. Melalui kompetisi ini, peserta ditantang untuk menghasilkan karya ilmiah yang objektif, kreatif, aplikatif, serta memiliki unsur kebaruan (novelty) sebagai bentuk kontribusi dalam menjawab berbagai permasalahan di lingkungan sekitar.
Setelah melalui tahap seleksi abstrak dan penilaian karya ilmiah oleh dewan juri, peserta terbaik berhasil melaju ke babak final. Pada tahap ini, para finalis melakukan presentasi karya secara langsung di hadapan dewan juri untuk memaparkan gagasan, metode penelitian, serta inovasi yang dikembangkan.
Sebanyak 10 peserta berhasil lolos sebagai finalis SIC 2026, yang terdiri atas 5 finalis kategori mahasiswa dan 5 finalis kategori siswa.
Finalis Kategori Mahasiswa
Finalis kategori mahasiswa yang berhasil melaju ke tahap presentasi akhir adalah:
- Mutya Syofyanita – Universitas Riau
- Galuh Ambar Citrawati – Universitas Airlangga
- Qolun Hafilludin – Politeknik Negeri Semarang
- Yohanes – Universitas Jenderal Soedirman
- Yudhistira Wicaksono – Universitas Pendidikan Indonesia
Finalis Kategori Siswa
Sementara itu, finalis kategori siswa yang berhasil mengikuti tahap presentasi adalah:
- Muhammad Eska Ghazali – SMA Muhammadiyah Bantul, Daerah Istimewa Yogyakarta
- Kefas Pasaribu – SMAN 1 Sidikalang, Sumatera Utara
- Lukman Hakim Assheva – SMAN 2 Probolinggo, Kota Probolinggo, Jawa Timur
- Shafa Nurul Makiyah – MA Putri PUI Talaga, Kabupaten Majalengka, Jawa Barat
- salitsa Nurusysyfa’ Larasati – SMK SMTI Pontianak, Kalimantan Barat
Pelaksanaan presentasi final berlangsung dengan penuh antusias dan kompetitif. Para peserta menunjukkan kemampuan terbaik dalam menyampaikan ide penelitian, menjelaskan inovasi yang dikembangkan, serta menjawab berbagai pertanyaan dari dewan juri. Setiap karya yang dipresentasikan mencerminkan kreativitas dan kepedulian generasi muda terhadap perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi.
Ketua Program Studi Tadris Matematika menyampaikan bahwa kegiatan ini diharapkan mampu menjadi ruang bagi siswa dan mahasiswa untuk meningkatkan budaya penelitian serta keberanian dalam menuangkan ide-ide inovatif.
“Scientific Innovation Challenge bukan hanya sekadar kompetisi, tetapi juga menjadi wadah pembelajaran bagi peserta untuk mengembangkan kemampuan berpikir kritis, kreatif, dan inovatif. Melalui kegiatan ini, kami berharap semakin banyak generasi muda yang tertarik untuk menghasilkan karya ilmiah yang bermanfaat bagi masyarakat,” ungkapnya.
Scientific Innovation Challenge (SIC) 2026 menjadi bukti nyata komitmen Program Studi Tadris Matematika Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi dalam mendorong perkembangan budaya akademik dan penelitian di kalangan pelajar serta mahasiswa Indonesia.
Melalui ajang ini, para peserta tidak hanya berkompetisi untuk meraih prestasi, tetapi juga membangun pengalaman berharga dalam dunia penelitian, publikasi ilmiah, dan pengembangan inovasi. Kehadiran para finalis dari berbagai perguruan tinggi dan sekolah di seluruh Indonesia menunjukkan bahwa semangat berkarya dan berinovasi terus tumbuh di kalangan generasi muda Indonesia.
Semoga Scientific Innovation Challenge 2026 dapat menjadi langkah awal bagi lahirnya berbagai karya inovatif yang mampu memberikan kontribusi nyata bagi perkembangan pendidikan, teknologi, dan kehidupan masyarakat di masa depan.
