Jambi — Program Studi Tadris Matematika UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi kembali memperkuat kolaborasi akademik dengan Program Studi Pendidikan Matematika UIN Raden Fatah Palembang melalui kegiatan Visiting Lecturer. Kegiatan ini merupakan bagian dari implementasi kerja sama antarprogram studi dalam meningkatkan kualitas pembelajaran lintas kampus.
Kegiatan Visiting Lecturer perdana ini dilaksanakan dalam dua sesi perkuliahan, yaitu pada 23 April 2026 pukul 13.30–15.10 WIB dan 24 April 2026 pukul 09.00–10.40 WIB. Perkuliahan disampaikan oleh dua dosen dari UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi, yakni Ibu Desi Rahmawarni, M.Pd. dan Ibu Lovi Leoni, M.Pd., yang berbagi pengetahuan dan pengalaman kepada mahasiswa UIN Raden Fatah Palembang.
Materi yang disampaikan mengangkat topik “Warga Negara: Kedudukan, Hak, dan Kewajiban”, yang merupakan bagian penting dari Mata Kuliah Kewarganegaraan bagi mahasiswa semester 2. Dalam penyampaiannya, narasumber menekankan pentingnya pemahaman mahasiswa sebagai warga negara yang tidak hanya mengetahui hak-haknya, tetapi juga menyadari kewajiban yang harus dilaksanakan dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara.
Suasana perkuliahan berlangsung interaktif dan kondusif. Mahasiswa UIN Raden Fatah Palembang yang menjadi peserta dalam kegiatan ini menunjukkan antusiasme tinggi dengan aktif mengikuti setiap sesi, baik dalam penyampaian materi maupun diskusi. Berbagai pertanyaan dan tanggapan yang disampaikan mencerminkan ketertarikan mahasiswa terhadap isu-isu kewarganegaraan yang relevan dengan kehidupan sehari-hari.
Kegiatan Visiting Lecturer ini tidak hanya menjadi sarana transfer ilmu, tetapi juga mempererat hubungan akademik antar perguruan tinggi. Melalui kegiatan ini, diharapkan mahasiswa memperoleh wawasan yang lebih luas serta mampu menginternalisasi nilai-nilai kewarganegaraan dalam kehidupan nyata.
Dengan terselenggaranya kegiatan ini secara lancar dan penuh partisipasi aktif, kolaborasi antara UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi dan UIN Raden Fatah Palembang diharapkan dapat terus berlanjut dan memberikan kontribusi positif bagi pengembangan pendidikan tinggi. (RPs)
